Het was een tijdje stil rondom onderzoeken die gedaan werden over gamen. Maar inmiddels is er een onderzoek gedaan door een universiteit in Ohio. Uit het onderzoek blijkt dat games een negatieve invloed hebben op schoolprestaties. Kinderen die gamen maken namelijk minder huiswerk dan kinderen die niet gamen. Volgens de onderzoekers is het belangrijk dat ouders van kinderen die gamen de tijdsbesteding goed in de gaten houden.

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie gegevens worden verwerkt.